Browsing by Author "Aaltonen, Noora"

Tämän tutkimuksen tavoitteena on kuvata introverteiksi itsensä kokevien varhaiskasvatuksen opettajien kokemuksia introversion vaikutuksista heidän opettajuuteensa ja opettajana työskentelyyn. Opettajien persoonallisuutta ja sen merkitystä opettajan työssä toimimisessa on tutkittu laadullisesti varsin vähän suomalaisella tutkimuskentällä, ja varhaiskasvatuksen opettajien näkökulmasta tutkimusta löytyy vieläkin vähemmän. Tämän tutkimuksen avulla tarkoituksena onkin täyttää tätä tutkimuksellista aukkoa ja saada lisää tietoa persoonallisuuden, tarkemmin introversion vaikutuksista varhaiskasvatuksen opettajan työhön. Tutkimuksesta saatavalla tiedolla voimme lisätä ymmärrystä tämänhetkisistä opettajaan kohdistuvista odotuksista ja niiden vaikutuksista muun muassa työhyvinvointiin. Tämä tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Tutkimusaineisto kerättiin Varhaiskasvatuksen opettajat nimiseen Facebook -yhteisöön lähetetyn osallistumispyynnön ja kyselylomakkeen kautta tammikuun 2025 aikana. Kyselylomake sisälsi yhden taustatieto kysymyksen sekä neljä introversiota käsittelevää avokysymystä. Tutkimusaineistoa kertyi kaksitoista (12) kappaletta. Tutkimusaineisto analysoitiin temaattisen analyysin keinoin, joista muodostui neljä merkittävää teemaa: Opettajuuden kokemus, lapsiryhmässä työskentely, tiimissä työskentely ja huoltajien kanssa työskentely. Tutkimustulosten perusteella introversiolla näyttäisi olevan niin opettajan työtä hyödyttäviä kuin myös työtä haastavia vaikutuksia. Introversion hyödyt näkyvät erityisesti lapsiryhmän kanssa toimimisessa ja siinä, miten varhaiskasvatuksen opettaja ottaa huomioon lapsiryhmässä esiintyvät persoonallisuudet toiminnan suunnittelussa sekä toteutuksessa. Introversion tuomat haasteet puolestaan ilmenevät opettajuuden kokemuksissa sekä päiväkodin muun henkilöstön kanssa työskentelyssä. Introvertit varhaiskasvatuksen opettajat kohtaavat työssään odotuksia sosiaalisemmasta käyttäytymisestä, mikä lisää epävarmuuden kokemusta opettajaksi sopimisesta. Sosiaaliset kanssakäymiset ovat introverteille kuormittavia ja työpäivän jälkeisestä uupumuksesta palautuminen on vaikeaa.